Filosofía

 

En The Treehouse Child Development and Learning Center reconocemos que la educación es un proceso profundo y complejo que envuelve muchos aspectos del desarrollo humano.  Por lo tanto buscamos promover el desarrollo integral del niño a través de experiencias de juego que enriquecen y estimulan la construcción del conocimiento.

 

Creemos que el juego refleja los ritmos naturales de la concentración y curiosidad del niño.  Cuando oportunidades de juego ocurren en ambientes enriquecidos, los niños desarrollan las habilidades que la educación formal busca: alfabetismo, matemáticas y ciencias.

 

Valores Cristianos

En The Treehouse Child Development and Learning Center creemos en la importancia de la enseñanza de valores cristianos desde temprana edad: bondad, compasión,  amar y servir al prójimo, entre otros.  Creemos en el valor fundamental de la familia y que es en ella, donde se forman los valores iniciales que desarrollan el ser. Nos comprometemos a reforzar estos valores desde el fundamento bíblico, que ayude a cada niño a alcanzar su vida plena y les ayude en su formación para ser futuros hombres y mujeres de bien.  

"Será como árbol plantado junto a corrientes de aguas, Que da su fruto en su tiempo, Y su hoja no  cae; Y todo lo que hace, prosperará."

Salmo 1:3

“La educación no es la preparación para la vida, la educación es la vida misma.”
— John Dewey

Más que un cuido

 

En The Treehouse Child Development and Learning Center entendemos que un sistema educativo organizado debe buscar desarrollar todas las habilidades que están presentes en el estudiante para permitirle al niño alcanzar su más alto potencial.

 

El educador debe despertar en el estudiante un deseo de aprender a través del uso de actividades prácticas y significativas que promueven la exploración y el pensamiento crítico, creativo y divergente.

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Los niños son diferentes y necesitan tiempo y espacio para desarrollarse de forma adecuada.  Los educadores deben ser sensitivos al desarrollo de sus estudiantes y buscar la manera de motivar y retarlos.

 

Una variedad de actividades que responden a las diferentes áreas de desarrollo deben ser utilizadas por el educador para motivar al estudiante. 

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